Et s'il y avait une porte dans mon livre?

Voici les portes de deux amateurs de bande dessinée:

Simon qui aime Bones 

 Félix aime Kid Paddle.

Des amis!

Voici quelques photos prises à la bibliothèque. Je les trouvais jolies, alors je partage!

Art dramatique

En art dramatique, nous avons fait une activité de sculpture humaine. Voici quelques réalisations:

Voici une sculpture improvisée intitulée Victoire de guerre.

Celle-ci s'appelle Les rois de la danse.

Pour finir, une sculpture abstraite avec tous les élèves.

Appréciation d'oeuvre d'Art

Voici les peintures que nous avons utilisées lors de notre appréciation d'oeuvre d'art.

Zett de Vasarel


Boulevard Montmatre un matin d'hiver de Pissaro


La tigresse et ses petits de Gerome

Paysage exotique de Rousseau.

Étoile de la semaine: Charles-Émile!

Ses travaux sont toujours bien faits. Il possède d'excellentes méthodes de travail, il fait des efforts pour se dépasser, ses résultats sont épatants. Que demander de plus afin de mériter l'étoile de la semaine?

Bravo Charles-Émile!

Devoir de la semaine du 13 novembre

Cette semaine en devoir une courte lecture et la présentation à titre informatif du code de vie de l'école à nos parents.  Bientôt, les bulletins s'en viennent. Vous recevrez une feuille afin de prendre rendez-vous.

Et s'il y avait une porte dans mon livre?

Voici le livre de Léa

 Julianne nous a concocté la version féminine d'Homer Simpson!

Maëllie nous ramène Porcinet.

Vanessa laisse aller votre imagination!

le cheerleading en parascolaire

Cette année à l'école, nous avons une activité en parascolaire qui est le cheerleading. Le cheerleading est un mélange de gymnastique, de sauts, de portée et de danse. À tous les mercredis midis, les élèves de 5e et 6e année se retrouvent au gymnase pour pratiquer le cheerleading. Mme Karine, le professeur d'éducation physique vient avec nous pour nous aider et pour nous sécuriser pendant la pratique. Présentement dans l'équipe nous sommes douze filles. (photo à venir)
Frédérique Audet.

Étoile de la semaine: Antoine!

La semaine passée, chaque élève devait présenter d'une façon originale et personnelle son roman du cercle de lecture. Antoine a choisi le résumé, mais en plus, il a choisi de le faire en poésie. Il s'excuse que ça ne rime pas partout! Un devoir aussi original pardonne tout cher Antoine! Bravo!

Voici l'intégral du résumé des Orphelins Beaudelaire d'Antoine

Cette histoire n’est pas riante

Au contraire, elle est méchante

C’était trois enfants

Qui on perdu leurs parents

Lors de ce gros accident

Leur maison est partie au vent

M. Poe, ami des parents, peu perspicace

Les a mené à la mauvaise place

Chez le compte Olaf face de rat

La maison avait l’air d’avoir 500 ans

M Olaf leur a donné 172 tâches

Dont faire la cuisine pour 10 gros lâches

Les enfants préparèrent de la puttanesca

Mais les amis d’Olaf ne voulaient pas de ça

Après avoir préparé le souper

Le compte les obligea de se coucher

Il était bon acteur

Il ne faisait aucune faveur

Les Beaudelaire devaient jouer un rôle important

Surtout Violette qui était la mariée élégante

En fait cette pièce de théâtre en plein air

Était pour voler la fortune des Beaudelaire

En plus, il avait enfermé Prunille dans une cage

Si elle refusait de se marier

Il la laisserait tomber

Le compte avoua que tout était réel

Plus tard après la cérémonie du mariage

Mais puisque Violette a signé de sa main faible

Le juge, les enfants et Olaf, protestent de façon pénible

Finalement, Violette avait signé de la main gauche

Toute la fortune d’Olaf part à la débauche

Mme la juge ne pouvait les adopter

Qui pourra bien les aider ?

Devoir de la semaine du 5 novembre

Cette semaine, deux feuilles.

En français, les compléments. Utilise ton coffre à outils pour mieux travailler.

En math, diagramme circulaire et pourcentage, réfère toi à ton clic math.

Astuce! Beaucoup d'élèves survolent tout le travail à faire le lundi soir et posent des questions le mardi matin afin de mieux comprendre. Le jeudi soir, il est tard pour poser des questions...

Comme d'habitude, les tables de multiplication sont au besoin. Les plus dégourdis peuvent aussi relire leur note des cahiers coffre à outils français ou math.

Je suis un génie! devrait aller à la maison à l'occasion.

Bonne semaine!

Halloweeeeeeeen!

Nous avons eu droit à de très jolis déguisements d'Halloween en cette journée où nous avons présenté officiellement notre film à tous les élèves. Nous avons aussi profité d'un spectacle de magie incroyable et joué une partie de Loup-Garou enlevante! Quelle belle fête!

Vive le fluo avec Maëllie et Léa

Jolie Frédérique

Voilà nos deux "nerds", Charles-Émile et Simon

Karolanne et l'irreconnaissable Vanessa

Deux bonnes amies, Emmylou et Éloïse

Le retour de nos populaires Zombies

Félix dans les années 70, Antoine 1000 ans avant JC et Anthony, le constructeur de demain.

Du grand Nicolas!

Émy, M. Dany, Catherine et Lisa Jayne

Picasso en toile de fond

Nous sommes présentement dans un module de math où l'on voit des figures géométriques entre autre. Picasso est à l'honneur. En voulant s'informer, nous sommes tombés sur ceci: Fabrique ton Picasso

Traditionnelle lecture d'Halloween.

Ce matin M. Dany nous a fait une petite avance à l'Halloween. Il nous a apporté dans le sous-sol de l'école pour nous lire une histoire. L'histoire qu'il nous a lue se nomme Barbe bleu! C'était très amusant malgré la poussière qui nous envahissait.

La photo n'est pas très bonne, mais donne une idée.

Ce conte merveilleux a été écrit par Charles Perrault. L'auteur de plusieurs les petits contes magiques comme Cendrillon, le petit chaperon rouge, le petit poucet, peau d'âne, le chat botté, la belle au bois dormant ect.

Étoile de la semaine: Vanessa

Petit à petit, puis de grands pas à grands pas, en l'espace de deux mois, Vanessa, qui vit sa première année dans une classe francophone, fait des bonds de géant. Son français s'améliore incroyablement. Deux raisons: Sa volonté d'apprendre qui lui vaut son titre de la semaine. Mais il faut ajouter le respect de ses amies. Ensemble, elles permettent à Vanessa de faire des erreurs, de pratiquer et évidemment de s'améliorer. Bravo!

Vanessa lit son roman, dictionnaire anglais/français à sa portée.

Devoir de la semaine du 29 octobre

Cette semaine on termine notre cercle de lecture. À Chacun sa tâche! De plus, chaque élève doit présenter son roman en choisissant dans la liste des suggestions présentées. Ne soyez surtout pas gêné d'être original. 

Étoile de la semaine: Karolanne

Karolanne fait de grands efforts en classe et ça rapporte! Ses résultats sont à la hauteur de ses capacités, elle peut être fière d'elle. Bravo!

Deux valeurs qui comptent: Effort et respect

Bonjour,
aujourd'hui dans la classe de monsieur Dany nous avons planifié un projet intensif qui se passera sur une période de 20 jours sur le respect et l'effort.  Ce projet consiste à souligner tous les exemples de bon comportement sur l'effort et le respect.
Nous le faisons sur une période de 20 jours pour que tous les élèves se rappellent du respect et de l'effort.

Voici quelques phrases qui nous inspirent:

Parlons un peu du respect!!!
Le respect et la différence sont les liens de l'amitié.
Le respect, fait en sorte que si tu respectes quelqu'un il va aussi te respecter...
Quelqu'un qui se fait respecter se sent mieux dans sa peau.
Le respect peut même éliminer l'intimidation chez les jeunes et les adultes.
Amour de la paix: respect de la vie...


Et les efforts maintenant!!!
Premièrement, rien ne s'obtient sans effort et sacrifice!!!
Et de toute façon si tu ne fais pas d'effort il y a de forte chance que tu ne soit pas fier de toi.
Ce que compte dans l'effort, c'est avant tout l'action plutôt que le résultat...
Et avec effort tu seras fier de toi après une performance...


voici quelques commentaires:

Maëllie nous a dit: C'est bon, ça va nous apprendre à respecter les autres.
Charles-Émile: Ça va aider les gens à devenir respectueux.
Emmylou: Je trouve que c'est le fun et ça va sortir le monde de l'intimidation.
Karolanne: Je trouve ça hot!
Vanessa: C'est bon, ça va aider les gens.


Par Léa et Frédérique

Devoir de la semaine du 22 octobre

Cette semaine, on continue le cercle de lecture, chacun à sa tâche à faire et ses pages à lire.

Au besoin, les tables de multiplications peuvent être étudiées, certains élèves manquent de rapidité.

On peut aussi relire nos notes dans les cahiers de coffre à outils math et français.

Le cahier je suis un génie doit aller à la maison de temps en temps.

semaine des caisse Desjardins

Comme à chaque année, lors de la semaine des caisses Desjardins, nous profitons des bonnes habitudes de collaboration entre l'école et l'équipe de la caisse de Maria pour offrir à deux élèves de 6e année, la chance d'être directeur et directrice d'un jour dans l'établissement.  Ce fut encore une fois une expérience incroyable!

Mme Lyne, Mme Lisa-Jayne, M. Antoine et M. Daniel sont en réunion.

Antoine travaille fort dans son bureau.

Nos deux élèves ont reçu de beaux cadeaux.

Nos élèves ont vu les nouveaux billets de 20, 50 et 100$.

Lisa-Jayne est bien occupée!

Le tout s'est terminé avec un dîner d'affaire en compagnie des membres de l'école et du président du conseil d'administration. Quelle journée inoubliable.

Pause-action

Aujourd'hui en après-midi, nous avons eu la visite de Christophe Turquotte. Il est venu nous présenter sa nouvelle idée d'une pause-action à faire avec notre professeur. Une pause-action est une séance sportive ou plutôt d'aérobie qui nous encourage à faire du sport en classe, pour être en forme et plus concentré. Tout le monde participait à l'activité. C'était très amusant. N'oublions pas, le sport c'est important, surtout pour être concentré en classe ou au travail.










Par Frédérique Audet

Chronique livre. Le dernier Lou! arrivera bientôt.

Nous avons très hâte que le tome 6 de Lou sorte en librairie.
L'auteur de Lou! est Julien Neel. Nous avons lu les 5 premiers tomes. Nous adorons cette histoire de famille reconstitué.
Le titre de la BD s'appellera L'âge de Cristal
Il va sortir dans le mois de novembre!
Voici les deux couvertures provisoires:

La bande annonce La zombie qui aimait trop lire

Voici une bande annonce de notre film. Une belle façon de donner le goût de voir le film original.
(J'avoue, il aurait du venir avant. Mais les autres élèves de l'école le verront en ordre!)
On récidive avec Vtoroi Madaganskiy à la trame sonore.

Je clique ici pour la voir!

Des réactions touchantes

Je me suis permis de faire parvenir le lien de notre clip aux grands penseurs de cette merveilleuse histoire qui nous a inspirée. Voilà leurs réactions:

Bonjour Monsieur Arsenault,

Ah! Quel bel hommage! : )

Je suis ra-vie de votre film. Vraiment chouette! Bravo à tous ceux qui y ont participé, quel super boulot! Moi qui aime les zombis! : ) Soyez assuré que je vais conserver ce film précieusement. Je vais aussi l'envoyer à Rogé, à mon éditeur et à tous ceux que je connais qui aiment le gros monstre... : )

C'est drôle, j'ai écrit un petit roman (à partir de 6 ans) qui sortira à la courte échelle à l'automne 2013: Les brocolis zombis! 

Bravo encore pour votre film, vos élèves font des super zombis! : )

Et merci, merci à vous tous pour cet hommage qui me fait chaud au cœur... 

Cordialement,

Lili

Bonjour Dany !

C'est vraiment GÉNIAL !!

Je suis plus que flatté et j'ai vraiment rigolé.

L'idée des zombies, les images, les enfants et la musique sont fantastique.

Vous pouvez dire à votre classe que j'adore leur film !

Je les verrais bien interpréter «Le roi de la patate» ; )

Je vais le faire circuler autour de moi si vous le voulez bien ; )

A la prochaine !

Rogé

Wow! Des réponses de vedettes!

Étoile de la semaine: Ziggy Chicoine

Question d'attitude, Ziggy fait son chemin, fait des efforts et s'implique dans ces apprentissages. Bravo!

Cercle de lecture en devoir

Pour les semaines à venir, les élèves auront l'agréable tâche de lire un roman avec des amis. Nous possédons chaque roman en plusieurs exemplaires. Chaque membre du cercle de lecture aura une tâche spécifique à faire pendant la semaine à propos des pages demandées.

Bonne lecture!

La Zombie qui aimait trop lire, enfin en ligne

Bien que nous allons faire une présentation officielle devant les élèves de l'école, les habitués du blog des brillants 6 ont droit à une primeur! Sur notre blog seulement, et sur youtube partout à travers le monde..., visionnez notre tout premier film de l'année.
Je tiens à souligner que mes objectifs sont atteints:
1- Faire connaître aux élèves l'importance de la collaboration, du jugement critique, du vivre ensemble et de la créativité.
2- Créer un sentiment d'appartenance autour d'un projet agréable et valorisant.
3-Stimuler la lecture par un message qui prône de bonnes habitudes. Le tout à partir d'un livre!


À vos maïs soufflés, cliquez ici pour La Zombie qui aimait trop lire

Étoile de la semaine: Félix Blais

Lorsqu'on voit une travail de Félix, on peut le reconnaître. Il est organisé, propre et bien classé. Pas étonnant que ses résultats soient bons!

Bravo Félix!

Devoir de la semaine du 10 octobre

Cette semaine, des devoirs bien simples. Les élèves ont reçu leur première communication. Il s'agit d'un document d'une page qui a la même importance qu'un bulletin. Nous avons complété, individuellement,  un texte intitulé mes réflexions intelligentes. Ce texte est une auto-évaluation poussée, un regard personnel de chaque élève sur lui même. Accompagnés de son porte document, vous avez en main du matériel pour une belle discussion pédagogique. Tous se doivent d'avancer, à leur mesure, selon leur capacité, mais l'apprentissage, c'est comme ramer contre le courant, si on ne force pas pour avancer, on recule.

Bientôt à l'écran!

Nous avons terminé le tournage de la Zombie qui aimait trop lire. Nous sommes en période de montage. Revenez nous voir sur le blog, une bande annonce paraîtra sous peu.

devoir du premier octobre

Les devoirs de la semaine sont trois feuilles de math sur les formes et les angles.
Pour les rapporteurs d'angles, demandez à M. Dany et il vous en prêtera un!

Écrit par Léa Délépine

Étoile de la semaine: Lisa Jayne

Il est important de souligner la politesse de Lisa-Jayne! Jamais elle n'oublie un merci ou un svp. En plus, elle est d'une gentillesse exemplaire. Pour Lisa-Jayne, tous les élèves de la classe méritent respect et attention. C'est agréable d'avoir une élève comme elle parmi nous. Bravo et surtout merci.